杨华

AI自习室逐渐兴起,“AI+督学”模式效果如何?

“学习机负责教书,督导老师负责育人”“用AI代替老师,‘双减’政策下的托管班”……越来越多的AI自习室,在居民区、校园旁悄然出现。有媒体报道称,公开资料显示,截至2024年7月,全国共计已经开了5万家AI自习室。AI自习室为学生提供了个性化的学习体验,不过,家长们评价不一。有从业者向澎湃新闻表示,目前阶段,AI难以完全替代老师,尤其是教育本身的人文性和人际关怀。不过,多名从业者称,AI自习室提供了

四川石棉:传统村落里载歌载舞贺新春

春节期间,迎客歌、民族舞蹈、互动游戏等各种贺新春节目不断在四川省雅安市石棉县蟹螺藏族乡蟹螺堡子上演。极具民族特色的歌声和舞蹈既表达了村民们对新春的祝愿,也让欢乐在大渡河畔连绵不绝。2012年,蟹螺堡子被列入全国第一批传统村落名录,是尔苏藏族聚居地之一。作者:杨华、施雨池、李腾新华社音视频部制作

杨华:为追回彩礼,他们开始“迎法下乡”

【文/杨华】 在中原农村调查,我们感受到一个很大的问题是农村婚姻的困境:一个家庭很可能因一场婚姻而破产。 乡镇司法所里,近年案件的绝大部分是因婚约问题产生的,如男方提出退婚后,女方不愿意退还彩礼,男方将事情闹到了司法所,这样的案件在不断地增加,成为乡镇司法所的重要工作。 但矛盾的是,当地关于婚配的观念中有一共识,即只要是男方提出解除婚约,女方有十足的理由不退还,女方此时有地方性规范和伦理为其撑腰。

杨华:乡村学校需要有效的惩戒权

【文/杨华】 惩戒权在乡村学校依然需要。 一方面,没有家庭、村社管教的配合,乡村老师的说服教育难起作用;另一方面,学校的管教工作量大、压力大,老师在教育中无法做到“因材施教”,工作不可能做精做细,只能用抓典型震慑以教育一片的方式。 一、烂校如何变名校YW老师是湘南某乡镇中学的教师,他说他们校长3年前来到他们这所初中任职。本来这是一所远近皆知的烂学校,学生是一中、二中筛选下来的最落后的学生,二中就在

AI自习室逐渐兴起,“AI+督学”模式效果如何?

“学习机负责教书,督导老师负责育人”“用AI代替老师,‘双减’政策下的托管班”……越来越多的AI自习室,在居民区、校园旁悄然出现。有媒体报道称,公开资料显示,截至2024年7月,全国共计已经开了5万家AI自习室。AI自习室为学生提供了个性化的学习体验,不过,家长们评价不一。有从业者向澎湃新闻表示,目前阶段,AI难以完全替代老师,尤其是教育本身的人文性和人际关怀。不过,多名从业者称,AI自习室提供了