教育部办公厅

2025年下半年河北省自考停考土木工程等5个专业

新京报讯 据河北省教育考试院消息,为适应经济社会发展需求变化,优化自学考试专业结构和资源配置,根据教育部办公厅《高等教育自学考试专业设置实施细则》(以下简称《细则》)的相关规定,结合河北省自学考试专业报考情况,经与主考学校和有关部门共同研究,决定自2025年下半年起停考土木工程等5个专业。《细则》指出,土木工程等5个专业从2025年下半年开始不再接受新生(含其他专业在籍考生)报考。在停考过渡期内(

《中小学科学教育工作指南》印发

记者22日从教育部获悉,教育部办公厅近日印发《中小学科学教育工作指南》。工作指南提出,根据教学需要配齐配足小学科学教师,推动实现每所小学至少有1名具有理工类背景的硕士学位科学教师,确保每所学校至少有1名科学副校长。新华社音视频部制作

科学副校长如何播下更多探索的种子

全国每所中小学都将迎来一位科学副校长。近日,教育部办公厅印发《中小学科学教育工作指南》,其中提到,充分调动高校、科研院所、科技场馆、青少年宫、博物馆、科技企业等力量,确保每所学校至少有1名科学副校长, 鼓励并支持高水平综合性大学、科研院所等单位的科学家、理工科专家担任科学副校长。全球新一轮科技革命方兴未艾,我国必须做好高水平的科学教育,方能源源不断为国家发展输送合格人才。中小学是“孵化”学生科学精

山东两地入选国家特殊教育改革实验区,或将拓展特殊教育学段服务

近日,教育部办公厅印发《关于公布国家特殊教育改革实验区名单的通知》,认定了61个国家特殊教育改革实验区,其中山东省济南市、青岛市整市入选。据了解,教育部在全国设立一批特殊教育改革实验区,探索特殊教育发展的有效实践模式,以推进特殊教育普惠发展、进一步提升特殊教育质量为目标,针对《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》所确定的重点、难点问题,先行先试,开展特殊教育改革实验,建立健全保障机制和工作机制,为

科学副校长如何播下更多探索的种子

全国每所中小学都将迎来一位科学副校长。近日,教育部办公厅印发《中小学科学教育工作指南》,其中提到,充分调动高校、科研院所、科技场馆、青少年宫、博物馆、科技企业等力量,确保每所学校至少有1名科学副校长, 鼓励并支持高水平综合性大学、科研院所等单位的科学家、理工科专家担任科学副校长。全球新一轮科技革命方兴未艾,我国必须做好高水平的科学教育,方能源源不断为国家发展输送合格人才。中小学是“孵化”学生科学精

教育部公布国家特殊教育改革实验区名单,山东两市入选

教育部办公厅关于公布国家特殊教育改革实验区名单的通知教基厅函〔2025〕1号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:为深入贯彻党的二十大、二十届三中全会和全国教育大会精神,认真落实《国务院办公厅关于转发教育部等部门“十四五”特殊教育发展提升行动计划的通知》(国办发〔2021〕60号)有关要求,教育部组织开展了国家特殊教育改革实验区推荐工作。经各地自主申报、省级推荐、网络公示等环

公费师范生提高科学教育学生比例

近日,教育部办公厅印发《中小学科学教育工作指南》,其中明确: 推动高水平师范大学开设科学教育专业,优化师范类院校科学教育专业课程设置和培养模式,鼓励通过提高跨专业学习和实践教学比例,培养教育教学综合能力。在公费师范生项目中提高科学教育学生培养比例,支持综合性大学培养科学类课程教师。将中小学教师科学素养培育纳入省市教师培训和“国培计划”等教师培训项目,充分调动高校、科研院所、科技场馆等力量,系统规划

记者观察|山东一高中八成以上学生选择了“物化”组合

齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 巩悦悦 济南报道2月14日,一张来自山东某重点高中的选科意向表在家长群里引发热议。表中显示,该校30多个班级中,仅有4个班级选择了传统的“政史地”组合,其余班级几乎清一色地选择了“物化”组合,占比高达八成以上。根据教育部办公厅此前印发的选科要求来看,高校招生多数热门专业均要求选考物理+化学。尤其是经过去年高校招生录取情况,不少高一学生家长也对科目选择有了新的思考。现象:“物

转发最新消息!中小学至少要有1名科学副校长

近日,教育部办公厅印发《中小学科学教育工作指南》,要充分调动高校、科研院所、科技场馆、青少年宫、博物馆、科技企业等力量,确保每所学校至少有1名科学副校长,鼓励并支持高水平综合性大学、科研院所等单位的科学家、理工科专家担任科学副校长。来源:央视新闻