职业教育

全国两会即将召开:教育部将代表关于职业教育的建议转化为政策措施

教育部将代表意见建议吸纳写入政策文件,努力转化为推动职业教育高质量发展的政策措施。2月20日,在十四届全国人大三次会议即将召开之际,全国人大常委会代表工作委员会面向社会公布一批高质量办理代表建议的典型案例,介绍代表建议的形成过程以及有关部门办理代表建议的相关情况。澎湃新闻注意到,此次发布的10个案例涵盖了推动小微企业高质量发展、新能源汽车发展、交通物流降本增效、完善生育支持政策、加强特定群体权益保

中共中央、国务院:推动有条件地区将高等职业教育资源下沉到市县,鼓励企业举办或参与举办职业教育

近日,中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》。其中提出,塑造多元办学、产教融合新形态。深入推进省域现代职业教育体系新模式试点,落实地方政府统筹发展职业教育主体责任。建强市域产教联合体、行业产教融合共同体,优化与区域发展相协调、与产业布局相衔接的职业教育布局。推动有条件地区将高等职业教育资源下沉到市县。鼓励企业举办或参与举办职业教育,推动校企在办学、育人、就业等方面深

紧跟产业和技术发展,758项新版职业教育专业教学标准发布

记者从教育部获悉,最新修(制)订的758项新版职业教育专业教学标准今天正式发布。 职业教育专业教学标准大幅修订本次发布,是依据新版《职业教育专业目录》,对专业教学标准进行的大幅修订,以适应产业转型升级对职业教育人才培养的新要求。 随着科技创新和产业变革的深化,对职业教育的人才培养不断提出新要求,2021年,教育部发布新版《职业教育专业目录》,共设置19个专业大类,97个专业类,1434个专业,新增

紧跟产业和技术发展!758项新版职业教育专业教学标准发布

记者从教育部获悉,最新修(制)订的758项新版职业教育专业教学标准今天正式发布。职业教育专业教学标准大幅修订本次发布,是依据新版《职业教育专业目录》,对专业教学标准进行的大幅修订,以适应产业转型升级对职业教育人才培养的新要求。随着科技创新和产业变革的深化,对职业教育的人才培养不断提出新要求,2021年,教育部发布新版《职业教育专业目录》,共设置19个专业大类,97个专业类,1434个专业,新增、更

江苏宿迁八维职业教育:赋能新媒体直播,引领学子职业发展

近些年,直播行业以其独特的魅力和无限的潜力,成为了连接人与人、文化与文化新的桥梁。随着技术的不断进步和市场的日益成熟,直播行业正以前所未有的速度蓬勃发展,吸引了包括演艺界在内的众多专业人士和机构的积极参与,也带来了很多新的就业方向。八维职业教育也有开设国际新媒体专业课程,如今已经为行业输送了很多高素质人才,助力直播行业向职业化、专业化和多元化方向迈进。我们看到,虽然很多演艺界人士凭借其高知名度和专

推动以数字化和人工智能赋能教学 758项新版职业教育专业教学标准发布

近日,教育部印发了758项新修(制)订的职业教育专业教学标准(以下简称“新标准”)。此次发布的新标准历时3年多时间完成,覆盖《职业教育专业目录》1434个专业的52.9%,涉及19个专业大类、90个专业类。其中,中职标准223项,高职专科标准471项,职业本科标准64项。根据2024年全国职业教育专业布点数据,新标准覆盖10.1万余个专业点,占专业布点总数的82.1%。教育部职业教育与成人教育司负

国际教育创新趋势研讨会举办

本报北京1月20日电 (记者吴月)1月20日,由中国教育科学研究院和人民网共同主办的国际教育创新趋势研讨会在北京举办。会议主题为“职业教育国际创新趋势”,采用线上线下相结合的方式举办。200余名来自政府机构、国际组织、职业院校、普通高校、行业企业、科研院所等的代表和嘉宾共同探讨职业教育发展状况,充分交流国际职业教育创新趋势。研讨会上,中国教育科学研究院发布了《职业教育国际创新趋势2025》。该报告

代表委员履职故事丨拜文汇:聚焦小切口,解决真问题

“我一直很关注年轻夫妇所面临的新生儿看护问题。建议加快完善生育支持措施,比如延长产假及陪护假等,同时各地可根据情况出台更多支持政策。”全国政协委员、山东华信工贸集团董事长、山东外国语职业技术大学董事长拜文汇说,自己已围绕有关问题形成了一份提案,准备带上即将召开的全国两会。今年是拜文汇当选全国政协委员的第三个年头,从最初的履职新手起步,经过不断地理论学习、深入调研和团队协作,他关注的领域越来越广泛,

陈平原、徐平利:所有的大学都很忙,我们需要重新让读书幸福

技术的挑战新京报:对人文关怀、人文视野的思考一直贯穿于陈平原老师的写作中。当下考试、就业、科研,竞争都非常激烈,整个世界(首先是北美和欧洲)的文科教育开始陷入危机,技术的智能化也强势崛起。这种情况下,如何定义人文,以及人文和教育的关系?陈平原,北京大学哲学社会科学一级教授、河南大学近现代中国研究院院长、中央文史研究馆馆员。陈平原:我这几年关注的大学教育话题是这几个层面:第一是985、211双一流的

中共中央、国务院:推动有条件地区将高等职业教育资源下沉到市县,鼓励企业举办或参与举办职业教育

近日,中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》。其中提出,塑造多元办学、产教融合新形态。深入推进省域现代职业教育体系新模式试点,落实地方政府统筹发展职业教育主体责任。建强市域产教联合体、行业产教融合共同体,优化与区域发展相协调、与产业布局相衔接的职业教育布局。推动有条件地区将高等职业教育资源下沉到市县。鼓励企业举办或参与举办职业教育,推动校企在办学、育人、就业等方面深