教师资格考试

葫芦岛教师资格怎么验证(关于葫芦岛市2022年上半年教师资格认定工作安排的通知)

关于葫芦岛市2022年上半年教师资格认定工作安排的通知各县(市)区教育局、杨杖子开发区教育办,局直属各单位:  根据《关于辽宁省2022年教师资格认定工作的通知》(辽教院发〔2022〕25号)精神,结合我市实际,现就葫芦岛市2022年上半年教师资格认定工作安排如下:  一、重要提示  (一)请申请人认真阅读此通知,如未按要求办理后果自负。  (二)现场确认、体检及领证环节须提供48小时内的核酸检测

教师资格考试怎么写教案(教师资格证考试如何撰写教案?)

教师资格证考试如何撰写教案? 对于一名未来的教师来说,一份的设计稿能够凸显他的设计思想、理念、智慧和艺术。而同为人类灵魂的工程师的人民教师也是如此,要想将教师的价值发挥出来,首先要有一份的教案。这也正是很多教师资格考试考生在面试当中遇到的窘境。今天东方尚学中小学教师资格证考试网小编为大家分享一下教师资格证考试如何撰写教案?教资教学目标教案的撰写 很多教师资格证考生不知道如何撰写教案,更别说是在20

南乐县教师资格哪个好(南乐县2021年度中小学教师中级职称评审工作圆满结束)

南乐县2021年度中小学教师中级职称评审工作圆满结束10月30日—31日,为期两天的南乐县2021度年中小学教师中级职称评审工作圆满完成。此次评审共涉及129名教师,人数多、任务重、关注度高,南乐县人社局在县教育局的配合下,切实负起责任,坚持公开公正、阳光透明原则,严肃工作纪律,严格工作程序,确保了此次评审工作公平、公正,平稳顺利,和谐稳定。本次评审工作全面实现无纸化且采用异地评审机制,由市人才评

2023下半年广西上思县教育和科学技术局认定等11人教师资格的通知

经上思县教师资格专家评审委员会评审和上思县教师资格认定机构审核,认定邓秀月等11人取得相应的教师资格,具体名单如下:点击查看>>>2023年下半年认定等11人教师资格名单原标题:上思县教育和科学技术局关于2023年下半年认定邓秀月等11人教师资格的通知文章来源:http://www.shangsi.gov.cn/yw/tzgg/t1

2023内蒙古赤峰市翁牛特旗教育局关于中小学教师资格定期注册初审结论公示

点击查看>>>翁牛特旗2023年中小学教师资格定期注册人员花名册.xlsx翁牛特旗教育局关于2023年中小学教师资格定期注册初审结论的公示.pdf原标题:翁牛特旗教育局关于2023年中小学教师资格定期注册初审结论的公示文章来源:http://www.wnt.gov.cn/xxgk/zfxxgk/fdzdgknr/tzgg/20231

2023下半年安徽亳州市中小学幼儿园教师资格证书领取通知

我县2023年下半年中小学幼儿园教师资格认定工作已完成。现将证书领取有关事项公告如下:一、领取对象:我县2023年下半年认定中小学幼儿园教师资格认定通过人员。二、领取时间:12月18日—31日(工作日期间)。三、领取地点:利辛县教育局四楼人事股(利辛县城关镇港口路866号)。联系方式:0558-8800222。四、领取方式:本人持身份证领取。申

2023下半年吉林辽源市龙山区中小学教师资格认定工作公告

根据吉林省教育厅《关于做好2023年中小学教师资格认定工作的通知》等文件精神,现将龙山区2023年下半年中小学教师资格认定工作有关事宜通知如下。一、认定范围(一)未达到国家法定退休年龄的龙山区户籍人员或持有龙山区有效期内居住证的外省市户籍人员。(二)龙山区内全日制普通高等学校应届毕业生、非毕业年级的专升本学生及研究生。(三)驻龙山区部队现役军人和

2023上半年浙江台州市中小学教师资格认定工作公告

根据《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》《〈教师资格条例〉实施办法》等有关法律法规,以及《浙江省中小学和幼儿园教师资格考试改革试点工作实施方案》(浙教办师〔2011〕124号)和《浙江省教育厅教师资格认定指导中心关于做好2023年上半年教师资格认定工作的通知》(浙教资中心〔2023〕1号)等相关文件精神,现将台州市2023年上半年教师资格认定工作有关

讲师的教师资格证怎么考(家庭教育讲师证怎么考?报考条件是什么?)

家庭教育讲师证怎么考?报考条件是什么?不同地区的家庭教育讲师证考试机构和考试内容可能有所不同,具体的报考条件和考试要求可以咨询相关报考机构。一般来说,家庭教育讲师证的考试包括笔试和面试环节,笔试主要考察考生对于教育学、心理学、教育法律法规等方面的知识,面试主要考察考生的教学能力和沟通能力。以下是一些常见的报考条件和范围:年龄要求:一般要求年龄在18岁以上,60岁以下;学历要求:讲师要求大专以上学历

教师资格证申报怎么填写(2021年教师高级职称申报之系统填写(一))

2021年教师高级职称申报之系统填写(一)李老师为了职称申报,不仅争当班主任,凡有对评职称有利任务,她从不错过。有次公开课,她甚至是一打完针就去备课、磨课。多年下来,她取得了非常好的业绩,也获得了许多证书。终于到了评职称的时候,她每天加班加点,认真核对,有不懂的地方也积极去问,大家都认为,以她那么强的业绩和年龄优势,而且录入材料时比谁都认真,这一次一定可以通过。可是,最后结果却让人大跌眼镜——她的